DISTURBI SPECIFICI DELL'APPRENDIMENTO                  PERCHE' SCEGLIERE LO PSICOLOGO?

Lo Psicologo, nel suo lavoro di potenziamento psicoeducativo, mira ad un forte investimento motivazionale, opportune strategie di apprendimento, diminuzione rischio di ansia e depressione, sostegno psicologico.

A partire da queste parole chiave subentra la necessità che il potenziamento cognitivo di un bambino sia condotto da uno Psicologo il quale può tenere conto sia della componente psicologica implicata negli apprendimenti (investimento motivazionale, aumento dell' auto-efficacia percepita), che delle metodologie e strategie di ottimizzazione degli apprendimenti necessarie al bambino con disturbo dell'apprendimento.

Ricordo che il sostegno psicologico è un intervento di specifica competenza dello psicologo, l'unica figura professionale abilitata ad esercitare per legge tale intervento(psicologo, psichiatra)

Il potenziamento cognitivo si rivolge alla personalità del bambino nella sua globalità cognitiva ed emotivo-relazionale (anche il supporto familiare deve essere curato) e non soltanto alla componente linguistica. Sul livello tecnico esistono vari metodi di potenziamento cognitivo, alcuni esempi:

il Programma di Arricchimento Strumentale di Feuerstein,

i metodi di Potenziamento Meta-cognitivi,

i Programmi di Potenziamento nella Matematica...ecc.

Tutti metodi e tecniche che vanno apprese e che devono essere applicati da Psicologi, proprio perché la competenza psicologica riesce ad affrontare le problematiche del bambino nella sua globalità psicologica e cognitiva.

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